เว็บสล็อตออนไลน์ ไม่มีภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกทางศีลธรรมเกี่ยวกับการทูตที่นุ่มนวล

เว็บสล็อตออนไลน์ บางทีฉันอาจจะแก่ตัวลงและประมาท – แต่บางครั้งฉันคิดว่าเราในระดับอุดมศึกษากังวลมากเกินไป ความคิดนี้ทำให้ฉันประทับใจอีกครั้งเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว เมื่อฉันอ่านบทความ ที่สร้างสรรค์ โดย Jane Knight ในข่าว University World Newsเรื่อง “ขีดจำกัดของพลังอ่อนในการศึกษาระดับอุดมศึกษา”

แม้ว่าการทูตแบบนุ่มนวลจะเป็นคำที่ค่อนข้างใหม่ แต่ผู้เขียนก็กลัวว่า อันที่จริง “หลายคนยกย่องว่าเป็นหลักฐานพื้นฐานของการมีส่วนร่วมในการศึกษาระดับนานาชาติในปัจจุบัน”

ทั้งหมดนั้นอันตรายมาก เนื่องจาก “แนวคิดพื้นฐานของอำนาจ

คือการได้มาซึ่งอำนาจเหนือบางอย่าง” การศึกษาระดับอุดมศึกษาควรขับเคลื่อนด้วยแนวคิดเรื่องอำนาจร่วมกัน ซึ่ง “ไม่จำเป็นต้องเป็นเกมที่ผลรวมเป็นศูนย์” แต่อยู่บนพื้นฐานของ “จุดแข็งของสถาบันการศึกษาและการวิจัยระดับอุดมศึกษาของประเทศต่างๆ” และให้ผล “แนวทางแก้ไขและผลประโยชน์สำหรับผู้เล่นทุกคน”

ฉันไม่เห็นด้วยมากไปกว่านี้ – อย่างน้อยกับช่วงสุดท้าย แต่แนวคิดทั้งสองนี้เข้ากันไม่ได้จริงหรือ?

ไม่มีอะไรใหม่ในประเทศที่ใช้การศึกษาเพื่อกระตุ้นความสนใจของตนเอง – และแรงจูงใจทางประวัติศาสตร์หลายอย่างเลวร้ายยิ่งกว่าสิ่งที่เราเห็นในแนวคิดสมัยใหม่ของพลังที่อ่อนนุ่ม

ร่วมเป็นสักขีพยานในความจริงที่ว่าหนึ่งในภารกิจแรกที่สำนักงานมหาวิทยาลัยที่จัดตั้งขึ้นใหม่ของจักรวรรดิอังกฤษ – ตอนนี้เป็นสมาคมประชาธิปไตยของมหาวิทยาลัยเครือจักรภพหรือ ACU ที่เป็นประชาธิปไตยมากขึ้น – รัฐบาลอังกฤษขอให้ทำเมื่อหนึ่งศตวรรษก่อนเพื่อระดมการสนับสนุน มหาสงครามในหมู่ ‘คนในมหาวิทยาลัย’

หรือนักศึกษาหลายแสนคนคัดเลือกจากทั่วโลกกำลังพัฒนามาเป็นเวลาหลายทศวรรษเพื่อศึกษาหลักสูตรที่จัดฉากอย่างรอบคอบในยุโรปตะวันออก

ความปรารถนาในปัจจุบันที่จะใช้การทูตแบบนุ่มนวลในปัจจุบันนั้นไม่ได้อยู่ในลีกเดียวกัน

ขับเคลื่อนโดยรัฐบาลมากกว่ามหาวิทยาลัย แน่นอนว่ามันพยายามที่จะใช้อำนาจของการศึกษาระดับอุดมศึกษาเพื่อเพิ่มผลประโยชน์ของชาติ – แต่ไม่มากไปกว่างานที่ได้รับทุนจากธุรกิจหรือผลประโยชน์อื่น ๆ ซึ่งโดยทั่วไปแล้วการสนับสนุนจากภาคส่วนต่าง ๆ พยายามที่จะได้รับผลประโยชน์ทางการเงินสำหรับผู้ที่ องค์กรต่างๆ

เป็นภาษากลาง

นอกจากนี้ เหตุผลหลักสองประการที่ทำให้การศึกษาระดับอุดมศึกษาดูเหมือนจะเน้นไปที่การใช้อำนาจที่นุ่มนวล (หรือการทูตสาธารณะ) ที่ดี แสดงถึงความเหมาะสมอย่างยิ่งกับแนวคิดที่เราให้ความสำคัญ

ประการแรก เนื่องจากการศึกษาระดับอุดมศึกษาส่งเสริมภาษากลางและความเข้าใจที่การทูตรูปแบบอื่นไม่สามารถทำได้ วิศวกร นักเคมี และนักสังคมวิทยามีความคล้ายคลึงกันข้ามพรมแดนซึ่งนักการทูตสามารถฝันถึงได้เท่านั้น

ประการที่สอง เนื่องจากการศึกษาระดับอุดมศึกษามักจะมีอิทธิพลต่อผู้คนในช่วงเวลาวิกฤตของชีวิต ทั้งในด้านสติปัญญาและสังคม หรืออย่างน้อยฉันก็หวังว่าจะเป็นอย่างนั้น

นั่นคือทั้งหมดที่ดี สิ่งที่น่ากังวลก็คือ – เช่นเดียวกับรัฐบาลอังกฤษในปี 1914 หรือโซเวียตในปี 1960 รัฐบาลต่างๆ กำลังขอให้มหาวิทยาลัยต่างๆ พูด สอน หรือค้นคว้าสิ่งที่พวกเขาจะไม่ทำในนามของการทูตสาธารณะหรืออำนาจที่นุ่มนวล เว็บสล็อต